Tiago Madalozzo

Tiago Madalozzo

Braga, RS

Doutor em Música com Pós-doutorado em Educação e Licenciado em Música pela Universidade Federal do Paraná. Desenvolveu estudo de pós-doutoramento em Estudos da Criança no Instituto de Educação da Universidade do Minho. Foi Professor Adjunto do curso de Licenciatura em Música da Universidade Estadual do Paraná - campus de Curitiba II (2014-2023), Professor Colaborador do curso de Licenciatura em Música da Universidade Federal do Paraná (2010-2012) e professor de musicalização infantil e iniciação musical para crianças de 0 a 8 anos na Alecrim Dourado Formação Musical. É pesquisador do Grupo de Pesquisa Arte, Educação e Formação Docente - GAEFO (UNESPAR) e do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Infância e Educação Infantil - NEPIE (UFPR). É coeditor da Revista Música na Educação Básica (Associação Brasileira de Educação Musical) e membro do Conselho Editorial do International Journal of Music in Early Childhood (Intellect). Tem interesse nas áreas de educação musical na infância, educação musical na escola e escuta ativa.

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Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Música

2015 - 2019

Universidade Federal do Paraná
Título: A prática criativa e a autonomia musical infantis: sentidos musicais e sociais do envolvimento de crianças de cinco anos de idade em atividades de musicalização
Orientador: em University of Southern California ( Beatriz Senoi Ilari)
com , Ano de obtenção: 2019. Guilherme Gabriel Ballande Romanelli. Coorientador: Beatriz Senoi Ilari.

Mestrado em Comunicação e Linguagens

2007 - 2009

Universidade Tuiuti do Paraná
Título: Quando a ficção cinematográfica enquadra o reality show: uma inter-relação de mídias audiovisuais em "The Truman Show"
, Ano de Obtenção: 2009.Sandra Fischer.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: comunicação audiovisual; inter-relação midiática; realidade miditalizada; reality show.Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Cinema.

Graduação em Música - hab. Educação Musical

2003 - 2009

Universidade Federal do Paraná
Título: Compreendendo e aprimorando o ensino da percepção rítmica para crianças entre 4 e 5 anos em um programa de musicalização infantil
Orientador: Valéria Lüders

Graduação em Comunicação Social - hab. Publicidade e Propaganda

2003 - 2006

Universidade Positivo
Título: As adaptações do "Sítio do Picapau Amarelo" em 1978 e em 2001: até que ponto a tecnologia interfere na construção da narrativa televisual?
Orientador: Alexandre Tadeu dos Santos

Pós-doutorado

2022 - 2023

Pós-Doutorado. , Universidade do Minho, UMINHO, Portugal. , Grande área: Ciências Humanas

2021 - 2023

Pós-Doutorado. , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

Formação complementar

2023 - 2023

DigiMusi: Transformação digital no ensino da música. (Carga horária: 13h). , Universidade de Aveiro, UA, Portugal.

2022 - 2022

Extensão universitária em Metodologia de pesquisas participativas com (sobre/para) crianças na Educaç. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal da Integração Latino-Americana, UNILA, Brasil.

2021 - 2021

Currículos inovadores para os cursos de música no século XXI. (Carga horária: 6h). , Associação Brasileira de Educação Musical, ABEM, Brasil.

2020 - 2020

Introductions to Music Learning Theory & Instrumental Music. (Carga horária: 15h). , Temple University, TEMPLE, Estados Unidos.

2020 - 2020

Webinário Propostas de Pensamento Criativo para a Educação Musical com Ma. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2020 - 2020

Palestra ?Keith Swanwick e a educação musical?, com Cecília C. França. (Carga horária: 2h). , Colégio Pedro II, CP II, Brasil.

2020 - 2020

Palestra ?Educação musical hoje, com Carlos Kater. (Carga horária: 2h). , Colégio Pedro II, CP II, Brasil.

2020 - 2020

Palestra ?A música na formação e na prática de professores, Luciana Requiã. (Carga horária: 2h). , Colégio Pedro II, CP II, Brasil.

2020 - 2020

Palestra ?Murray Schafer e a educação musical?, com Marisa T. O. Fonterrada. (Carga horária: 2h). , Colégio Pedro II, CP II, Brasil.

2020 - 2020

Palestra ?H. J. Koellreuter e a semeadura como método?, com Tato Taborda. (Carga horária: 2h). , Colégio Pedro II, CP II, Brasil.

2020 - 2020

Palestra ?Por uma música que respeite a criança?, com Tim Rescala. (Carga horária: 2h). , Colégio Pedro II, CP II, Brasil.

2020 - 2020

Palestra ?Desafios curriculares em tempos de pandemia mundial, A. Fetzner. (Carga horária: 2h). , Colégio Pedro II, CP II, Brasil.

2018 - 2018

MTAL475 - Teaching and Learning: Children - Summer Program da Thornton Scho. (Carga horária: 30h). , University of Southern California, USC, Estados Unidos.

2011 - 2011

Oficina de Danças Portuguesas. (Carga horária: 4h). , Olaria Projetos de Arte e Cultura, OPAC, Brasil.

2010 - 2010

Pedagogia Musical Ativa com Jos Wuytack - 3º grau. (Carga horária: 24h). , Curso de Musicalização Infantil da UFPR, MUSICALIZAÇÃO, Brasil.

2010 - 2010

Musicalização: além do cantar e do tocar. (Carga horária: 20h). , Curso de Musicalização Infantil da UFPR, MUSICALIZAÇÃO, Brasil.

2010 - 2010

Financiamento e Gestão Cultural. (Carga horária: 36h). , Fundação Cultural de Curitiba, FCC, Brasil.

2010 - 2010

Pedagogia Musical Ativa com Jos Wuytack - 3º Grau. (Carga horária: 20h). , Associação Wuytack de Pedagogia Musical, AWPM, Portugal.

2010 - 2010

Descobrindo os sons - oficina com Elvira Drummond. (Carga horária: 6h). , Cidade Musical, CM, Brasil.

2009 - 2009

Pedagogia Musical Ativa com Jos Wuytack - 2º grau. (Carga horária: 26h). , Curso de Musicalização Infantil da UFPR, MUSICALIZAÇÃO, Brasil.

2009 - 2009

Oficina Folclore na Escola. (Carga horária: 24h). , Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional, IPHAN, Brasil.

2009 - 2009

Other Worlds: conversação em inglês. (Carga horária: 45h). , Centro de Línguas da UFPR, CELIN, Brasil.

2009 - 2009

Língua Francesa - nível básico. (Carga horária: 80h). , Cultura Francesa, CF, Brasil.

2008 - 2008

Música - Técnica vocal. (Carga horária: 25h). , FACULDADE EVANGELICA MACKENZIE DO PARANA, FEMPAR, Brasil.

2008 - 2008

Educação Infantil pelo método Orff e Educação Musi. (Carga horária: 12h). , Conservatório Dramático Musical Maestro Paulino Martins Alves, CDMMPMA, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em 12º Laboratório de Criatividade - "Divina Comédia". (Carga horária: 50h). , Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.

2007 - 2007

Pedagogia Musical Ativa com Jos Wuytack - 1º grau. (Carga horária: 20h). , Curso de Musicalização Infantil da UFPR, MUSICALIZAÇÃO, Brasil.

2007 - 2007

Música - Técnica vocal. (Carga horária: 12h). , FACULDADE EVANGELICA MACKENZIE DO PARANA, FEMPAR, Brasil.

2007 - 2007

II Workshop Internacional de Educação Musical Infa. (Carga horária: 10h). , Curso de Musicalização Infantil da UFPR, MUSICALIZAÇÃO, Brasil.

2007 - 2007

Linguagem do Jazz com Jeff Kunkel (Montclair State. (Carga horária: 12h). , Departamento de Artes da Universidade Federal do Paraná, DEARTES, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Núcleo de Literatura 2006 / 1º semestre. (Carga horária: 60h). , Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em 12º Laboratório de Criatividade - Star Wars. (Carga horária: 60h). , Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Núcleo de Cinema 2006 / 2º semestre. (Carga horária: 30h). , Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Núcleo de Literatura 2006 / 2º semestre. (Carga horária: 60h). , Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Núcleo de Cinema 2006 / 1º semestre. (Carga horária: 30h). , Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em 11º Laboratório Criatividade - O Banquete, Platão. (Carga horária: 60h). , Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Núcleo de Cinema 2005. (Carga horária: 60h). , Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Leitura Comentada II. (Carga horária: 100h). , Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em 9º Laboratório de Criatividade - O Humor. (Carga horária: 60h). , Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em 7º Laboratório de Criatividade - Nelson Rodrigues. (Carga horária: 40h). , Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Leitura Comentada. (Carga horária: 100h). , Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em 8º Laboratório de Criatividade - Federico Fellini. (Carga horária: 40h). , Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Música Contemporânea e Interpretação Pianística. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2004 - 2004

Curso de Didática e Interpretação Pianística. (Carga horária: 11h). , Conservatório Dramático Musical Maestro Paulino Martins Alves, CDMMPMA, Brasil.

2004 - 2004

Ciclo de Encontros Profissionais em Publicidade. (Carga horária: 20h). , Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em 5º Laboratório de Criatividade - Millôr Fernandes. (Carga horária: 50h). , Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em 6º Laboratório de Criatividade - Lewis Carroll. (Carga horária: 54h). , Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Música para Todos - Encontro com o Músico. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2003 - 2003

I Semana de Comunicação Digital. (Carga horária: 4h). , Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.

2003 - 2003

Curso de tratamento de imagem - Photoshop. (Carga horária: 20h). , Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.

2003 - 2003

Rítmica. (Carga horária: 6h). , Conservatório Dramático Musical Maestro Paulino Martins Alves, CDMMPMA, Brasil.

2003 - 2003

Curso de Didática e Interpretação Pianística. (Carga horária: 11h). , Conservatório Dramático Musical Maestro Paulino Martins Alves, CDMMPMA, Brasil.

2002 - 2002

Curso de software CorelDraw. (Carga horária: 25h). , Softgraf Cursos Avançados, SCA, Brasil.

2002 - 2002

Curso de Didática e Interpretação Pianística. (Carga horária: 8h). , Conservatório Dramático Musical Maestro Paulino Martins Alves, CDMMPMA, Brasil.

1996 - 2002

Cursos Básico e Avançado de Língua Inglesa. (Carga horária: 780h). , Centro Cultural Anglo Americano, CCAA, Brasil.

1996 - 2002

Formação Básica e Avançada em instrumento - Piano. , Conservatório Dramático Musical Maestro Paulino Martins Alves, CDMMPMA, Brasil.

1995 - 2002

Teoria Musical e Harmonia - básico e avançado. , Conservatório Dramático Musical Maestro Paulino Martins Alves, CDMMPMA, Brasil.

2001 - 2001

História da Música. (Carga horária: 64h). , Conservatório Dramático Musical Maestro Paulino Martins Alves, CDMMPMA, Brasil.

2000 - 2000

Curso Global Windows e Office. (Carga horária: 114h). , Madalozzo Informática, MI, Brasil.

1992 - 2000

Teclado e Órgão Eletrônico - básico, avançado e ap. , Centro Musical EdSom, EDSOM, Brasil.

1996 - 1996

Formação Básica em Instrumento - Violino. , Conservatório Dramático Musical Maestro Paulino Martins Alves, CDMMPMA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação musical infantil.

Organização de eventos

FERNANDES, N. ; MADALOZZO, TIAGO . V Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação. 2024. (Outro).

MADALOZZO, TIAGO ; Madalozzo, Vivian D. A. B. ; FOLETTO, C. ; MESQUITA, C. M. ; GARANHANI, M. C. ; VASCONCELOS, A. A. . Evento online "Falando sobre: música e movimento na infância". 2023. (Outro).

MADALOZZO, TIAGO ; BERNARDINI, A. ; PINTO, C. T. O. . IV Seminário de Estágio Supervisionado em Música da Unespar. 2021. (Outro).

MADALOZZO, TIAGO ; BERNARDINI, A. ; EGG, M. S. ; SILVA, F. A. C. . II Seminário de Estágio Supervisionado em Música da Unespar. 2019. (Outro).

MADALOZZO, T. ; ROMANELLI, G. ; MADALOZZO, V. D. A. B. ; VELOSO, F. D. D. ; SANTOS, W. T. ; GIESTEIRA, A. C. ; BERNARDINI, A. ; EGG, M. S. ; SILVA, F. A. C. . Seminário Interinstitucional de Estágio em Música 2019. 2019. (Outro).

MADALOZZO, T. ; GIESTEIRA, A. C. ; GOES, E. M. ; BERNARDINI, A. . I Seminário de Estágio Supervisionado em Música da Unespar. 2017. (Outro).

EGG, André Acastro ; POLETTO, Fábio ; SOUZA, André Ricardo de ; MADALOZZO, T. . I Seminário de Iniciação Científica do Grupo de Pesquisa em Música, Cultura e Sociedade. 2016. (Outro).

EGG, André Acastro ; POLETTO, Fábio ; SOUZA, André Ricardo de ; MADALOZZO, T. . II Seminário de Iniciação Científica do Grupo de Pesquisa em Música, Cultura e Sociedade. 2016. (Outro).

MADALOZZO, T. ; SOUZA, André Ricardo de ; GIESTEIRA, A. C. ; PETERS, A. P. . XVII Encontro Regional Sul da Associação Brasileira de Educação Musical. 2016. (Congresso).

MARCHI, L. ; MORAIS, Domingos ; BARBOSA, VIVIAN. D. A. ; MADALOZZO, T. . Oficina de Danças Portuguesas com Domingos Morais e Lia Marchi. 2011. (Outro).

MADALOZZO, T. ; DELL'AGNOLO, Vivian ; GONZALEZ, Carlos ; ROMANELLI, G. . Curso "Musicalização: além do cantar e do tocar" com a profª. Melita Bona (FURB-SC). 2010. (Outro).

MADALOZZO, T. ; BARBOSA, VIVIAN. D. A. ; BOURSCHEIDT, L. . Curso de Pedagogia Musical Ativa e Audição Musical Ativa - 3 Grau com Jos Wuytack e Graça Boal-Palheiros. 2010. (Outro).

BOURSCHEIDT, L. ; DELL'AGNOLO, Vivian ; LIMA, Carolina M. C. ; MADALOZZO, T. . Curso de Pedagogia Musical Ativa com Jos Wuytack e Graça Boal Palheiros - 2 grau. 2009. (Outro).

Participação em eventos

V Colóquio Internacional de Ciências Sociais da Educação.1) O corpo criança na escola: reflexões sobre a música e as culturas infantis; 2) A Educação enquanto bem comum e a Música na infância: reflexões e práticas no ?Clube das Crianças?. 2024. (Outra).

8 GRUPECI - Seminário de Grupos de Pesquisa sobre Crianças e Infâncias.O corpo criança em movimento na arte: música, teatro e dança. 2023. (Seminário).

Diálogos luso-brasileiros sobre infância e pesquisa.O 'Clube das Crianças': articulações entre a música como prática social e a educação enquanto bem comum. 2023. (Encontro).

XII Congresso Português de Sociologia. As culturas infantis como eixo impulsionador da escuta musical criAtiva de crianças. 2023. (Congresso).

Experiências e afetos do/no ensino da Arte Contemporânea na(s) infância(s). 2022. (Outra).

II International Conference Music for and by children: Perspectives from Children, Composers, Performers and Educators. Children listening with their entire moving bodies: ?crActive? music listening. 2022. (Congresso).

39 SEURS - Seminário de Extensão Universitária da Região Sul.Fazendo música na teoria e na prática no modo remoto: protagonismo estudantil na Extensão em uma IES paranaense. 2021. (Seminário).

Encontro de Pesquisa e Extensão do Grupo Música e Educação - MusE: : Educação Musical na América Latina em tempos de pandemia.Musicalização infantil no ensino remoto: temas para reflexão. 2021. (Encontro).

I Congresso Internacional de Educação e Infância. Infância(s) com música(s) nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: tempos e espaços na rotina escolar. 2021. (Congresso).

International Conference IC CIPEM 2021 'Perspectives in Psychology of Music and Music Education'.Brazilian perspectives on Early Childhood Music Education during the pandemic?. 2021. (Outra).

International Conference IC CIPEM 2021 'Perspectives in Psychology of Music and Music Education'.Audição musical ativa: articulando música elementar, ?criAtividade? e ?corpo criança?. 2021. (Outra).

XXV Congresso Nacional da ABEM. Vinhetas musicais na escola: tempos e espaços da música na rotina escolar, pelo olhar das professoras e das crianças. 2021. (Congresso).

I Encontro de Monitorias e Práticas de Ensino da Unespar.Presencialidade virtual: novas possibilidades para a prática de ensino na formação de professores de música. 2020. (Encontro).

Seminário de Integração: Pesquisa, Extensão, Cultura e Inovação Tecnológica.Afinando a cancao: um curso de extensao sobre o lugar da musica na formacao inicial e na continuada, na universidade, na escola e na comunidade em Curitiba. 2020. (Seminário).

XIX Encontro Regional Sul da Associação Brasileira de Educação Musical.A construção do Programa de Atendimento Pedagógico Remoto do curso de Licenciatura em Música de uma universidade pública no Paraná: desafios, propostas e perspectivas no ensino remoto emergencial. 2020. (Encontro).

IV Jornadas em Estudos da Criança.?Eu quero [ouvir] de novo!?: um estudo do envolvimento de crianças de cinco anos na musicalização infantil.. 2019. (Seminário).

Seminário Curricular de Estágio 2019.Poster: O projeto de estágio supervisionado em Arte nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: (re)pensando a formação do licenciando em Música da Universidade Estadual do Paraná - campus de Curitiba II. 2019. (Seminário).

Seminário de Estágio Curricular 2019.O estágio em Arte dos alunos do curso de Licenciatura em Música da Unespar - campus de Curitiba II nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2019. (Seminário).

XIV Congresso Nacional de Educação - Educere. O envolvimento das crianças na musicalização infantil: considerações sobre um estudo etnográfico educacional com crianças de cinco anos em uma escola de música. 2019. (Congresso).

13 Simpósio Internacional de Cognição e Artes Musicais. 2017. (Simpósio).

III Semana Acadêmica Interativa de Música.Rastreando o conceito de musicalização infantil na produção acadêmica da áreas de educação musical: uma subárea de lacuna?. 2017. (Encontro).

XIII Congresso Nacional de Educação - Educere. Aproximando a sociologia da infância da educação musical: possibilidades de leitura de atividades musicais com crianças de cinco anos.. 2017. (Congresso).

XVII Encontro Regional Sul da Associação Brasileira de Educação Musical.Mesa Redonda I: A Educação Musical hoje - diversidade humana, responsabilidade social e currículos.. 2016. (Encontro).

16th. International ISME - Early Childhood Music Education Commission Seminar.A model of practice in early childhood music education in Curitiba: analysing different levels of music work during the class. 2014. (Seminário).

31st. World Conference on Music Education - ISME. A model of practice in early childhood music education in Curitiba: analysing different levels of music work during the class. 2014. (Congresso).

31st. World Conference on Music Education - ISME. Early Childhood Music Education in Curitiba, Brazil: From Musicalização Infantil (Federal University of Paraná) to a New Context. 2014. (Congresso).

XVI Encontro Regional Sul da ABEM.Educação musical infantil em Curitiba: analisando dois modelos metodológicos em projetos de musicalização infantil. 2014. (Encontro).

II EPPECOM - Encontro de Prática Profissional e Estágio Obrigatório em Música.Participação na Mesa Redonda Formação docente e ensino de música na contemporaneidade. 2013. (Encontro).

II Seminário Internacional de Educação Musical: educação infantil e concerto para bebês. 2013. (Seminário).

Seminário Música Sem Fronteiras - Encontro Internacional de Experiências em Educação Musical com ênfase em repertórios tradicionais. 2013. (Seminário).

XXI Congresso Anual da ABEM. Tema com variações: a audição musical ativa como estratégia central no planejamento em musicalização infantil. 2013. (Congresso).

II Simpósio Bienal de Ensino de Música na Escola.Participação no Colóquio sobre experiências de estágio das 4 IES (Licenciaturas em Música em Curitiba). 2012. (Seminário).

II Simpósio Bienal de Ensino de Música na Escola.Participação na Mesa Redonda A criança do século XX: educação musical e consumo de arte. 2012. (Simpósio).

II Seminário Brasileiro de Educação Musical Infantil / V Encontro Internacional de Educação Musical.Construindo um modelo de plano para aulas de musicalização infantil: a experiência do Curso de Musicalização Infantil da UFPR. 2011. (Seminário).

II Seminário Brasileiro de Educação Musical Infantil / V Encontro Internacional de Educação Musical.Ensinando a ensinar música: experiências de prática de ensino em uma relação espelhada de ensino-aprendizagem. 2011. (Seminário).

1 Simpósio de ensino de música nas escolas - palestra com Keith Swanwick. 2010. (Simpósio).

XIII Encontro Internacional da Sociedade Brasileira de Estudos de Cinema e Audiovisual. 2009. (Encontro).

XXXII Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. Quando a ficção cinematográfica enquadra o reality show: uma inter-relação de mídias audiovisuais em The Truman Show. 2009. (Congresso).

XII Encontro Internacional da Sociedade Brasileira de Estudos de Cinema e Audiovisual.Quando o cinema incorpora o olhar televisivo: uma inter-relação de mídias audiovisuais. 2008. (Encontro).

XVII Encontro Anual da Compós. 2008. (Encontro).

XI Encontro Internacional da SOCINE. 2007. (Encontro).

XVI Encontro da COMPÓS - Associação Nacional dos Programas de Pós-graduação em Comunicação. 2007. (Encontro).

I Encontro Nacional de Cognição e Artes Musicais ? I ENCAM. 2006. (Encontro).

VII Simpósio de Pesquisa em Comunicação - Intercom Sul. 2006. (Simpósio).

XXVIII Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação - INTERCOM. 2005. (Congresso).

I ECAM - Encontro de Corais Amigos no Marista. 2002. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: ANDREZZA HELAINE SOARES PRODÓSSIMO

ROMANELLI, G.;MADALOZZO, TIAGO; ARAÚJO, Rosane C.. Música corporal em propostas pedagógicas para o Ensino Médio: análise de livros didáticos do Programa Nacional do Livro e Material Didático - PNLD. 2023. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Erica Santana dos Passos

EGG, André Acastro; OLIVEIRA, A. P.;MADALOZZO, TIAGO. Mário de Andrade e seu legado para uma arte integrada na educação a partir da infância. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Música, Cultura e Sociedade) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Flávio Alessandro Braga Zuckert

PAULA, E. M. A. T.; GOMES, A. R.; YAEGASHI, S. F. R.; VEBER, A.;MADALOZZO, TIAGO. O ensino de música e sua dimensão lúdica: uma análise dos livros didáticos de Arte para o quadriênio 2019-2022 do Programa Nacional do Livro Didático ? PNLD 2019. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Isaac Luis de Souza Santos

SILVA, H. L.; LINO, D.; BROOCK, A. V.;MADALOZZO, TIAGO. Educação Musical para crianças de zero a três anos de idade em tempos de pandemia e isolamento social: um estudo sobre práticas docentes de professores de música. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Música) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Laiana Moraes de Azevedo

CALSA, G. C.; LARSEN, J. C.; BALISCEI, J. P.;MADALOZZO, TIAGO. ?Isto não é música de menino?: representações de instrumentos e estilos musicais entre adolescentes em um projeto de educação musical. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Anelita A

MATEIRO, T.; BEINEKE, V.;MADALOZZO, TIAGO. de Castro Lenardt. Proposta pedagógica de música para o Ensino Fundamental: possibilidades para a prática instrumental em conjunto. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Lilian Cristina de Souza

SARMENTO, M. J. J.;MADALOZZO, TIAGO; OSTETTO, L. E.; NOVA, M. J. M. C.; PALHARES, S. S. P. S.; FERNANDES, N.. Bebês como agentes de cultura: a fruibilidade artístico-cultural no contexto da creche. 2023. Tese (Doutorado em Doutoramento em Estudos da Criança) - Universidade do Minho.

Aluno: Maria Angélica de Toledo Calderano da Costa

PEREIRA, M. V. M.; PIRES, N. A. R.; BEN, L. M.;MADALOZZO, TIAGO; SANTOS, N. A. S.. Percepções de professores licenciados em música sobre a atuação no segmento da educação infantil da rede privada de ensino. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: Andrezza H

ROMANELLI, G.; ARAÚJO, Rosane C.;MADALOZZO, TIAGO. S. Prodóssimo. Música corporal (percussão corporal) em propostas pedagógicas para o Ensino Médio: análise de livros didáticos do Programa Nacional do Livro e Material Didático ? PNLD. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Música) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Milena Castilho Meyer

PETERS, Ana Paula; FERRONATO, R. S.;MADALOZZO, TIAGO. Aulas individuais de canto popular: um estudo multicaso com professores. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Música, Cultura e Sociedade) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Erica Santana dos Passos

EGG, André Acastro;MADALOZZO, TIAGO; OLIVEIRA, A. P.. Mário de Andrade e seu legado para uma arte integrada na infância. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Música, Cultura e Sociedade) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Flávio Alessandro Braga Zuckert

PAULA, E. M. A. T.; GOMES, A. R.; YAEGASHI, S. F. R.;MADALOZZO, TIAGO; VEBER, A.. A ludicidade e o ensino de música nos livros didáticos de Arte para o quadriênio 2019-2022 do Programa Nacional do Livro Didático - PNLD 2019. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Anelita A

MATEIRO, T.;MADALOZZO, TIAGO; BEINEKE, V.. de Castro Lenardt. A prática instrumental em conjunto como possibilidade para o ensino curricular de música. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Música) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Laiana Moraes de Azevedo

CALSA, G. C.; LARSEN, J. C.;MADALOZZO, TIAGO; BALISCEI, J. P.; MORI, N. N. R.. Masculinidade e música: um estudo sobre representações de instrumentos e estilos musicais entre adolescentes. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Flávia Fiorini da Silva

ROMANELLI, G.;MADALOZZO, T.; PERIN, J.. Musicalidade e os jogos de mãos. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Musical) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Camile Tatiane de Oliveira Pinto

LÜDERS, Valéria;MADALOZZO, T.; PERIN, J.. Polifonia docente: a música, o transtorno do espectro autista e a inclusão no ambiente escolar. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Musical) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Aline Emanuele de Lima Antunes

MADALOZZO, TIAGO; PINTO, C. T. O.; TONI, A.; NOCKO, C. M.. A contribuição da música em um ambiente escolar, para que haja inclusão. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Música) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Verônica Maria Farani Baldão Caron

MADALOZZO, TIAGO; PINTO, C. T. O.; AMARAL, H. T.; NOCKO, C. M.. Cognição musical: diversas abordagens na musicalização infantil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Música) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Rodrigo Amaral Canozi

MADALOZZO, TIAGO; SILVA, Felipe A. V. da; ARAUJO, A. G. V.. Pedagogias ativas em educação musical no estudo do áudio de forma criativa e intuitiva: experiência de uma oficina. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Música) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

CONSENTINO, A. T.;MADALOZZO, T.; LIMA, N. C.. A mulher negra cientista ao olhar da mídia: Revista Veja. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade Positivo.

Aluno: Tatiane Liceski

ROMANELLI, G.;MADALOZZO, T.. Intervenções com instrumentos musicais em turmas de último ano da Educação Infantil e a percepção musical das crianças: um estudo de caso. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Andressa Emanuele Ripka Xavier

ROMANELLI, G.;MADALOZZO, T.. O papel da música no cotidiano escolar das crianças no primeiro ano dos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Luana Jaskievicz Chemin

CASTELO, H.;MADALOZZO, T.; WITIUK, L.. Atrizes e atores de radionovelas na Era do Rádio paranaense. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Publicidade e Propaganda) - Universidade Positivo.

Aluno: Bianca Spisila e Mariana Gomes Ongaro

ROMANELLI, G.;MADALOZZO, T.. A importância da música no desenvolvimento do bebê: uma análise a partir da prática de pais e professores. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Silviane Goretti Matoso da Silva

MEDEIROS, Alan;MADALOZZO, T.. A flauta doce e a formação continuada dos docentes da Prefeitura Municipal de Curitiba no ensino de música nas escolas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música - hab. Educação Musical) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Margarete Schaefer

VÁSQUEZ, Edwin R. P.;MADALOZZO, T.. O ensino de música no Colégio Estadual do Paraná em Curitiba. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música - hab. Educação Musical) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Rosângela Teixeira dos Santos

SOUZA, Fernanda de;MADALOZZO, T.. A Música na Educação Infantil: um olhar para a prática musical nos Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs) da cidade de Curitiba. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música - hab. Educação Musical) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Alexandre Meirelles Martins

MADALOZZO, T.; LÜDERS, Valéria; RAMOS, D.. Jogos Musicais nos métodos ativos, na educação infantil: contribuições da teoria histórico-cultural. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Marco Antônio Garcia Lacerda

MADALOZZO, T.; YAMPOLSCHI, Roseane; ROMANELLI, G.. Criatividade e educação musical: estudo sobre o uso da composição nas teorias educacionais de Keith Swanwick. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Amanda Christiane Rocha Nicolau

ROMANELLI, G.;MADALOZZO, T.; MACEDO, Jocir. Neurociências e música: momentos transitórios do desenvolvimento e aprendizagem musical. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música - hab. Educação Musical) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Erion Gautama Simão de Araújo

LÜDERS, Valéria;MADALOZZO, T.; MACEDO, Jocir. A criança como um ser ouvinte e pensante: na fase intra-uterina a um ano de vida. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música - hab. Educação Musical) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Paulo André Deschamps Lopes

ROMANELLI, G.;MADALOZZO, T.; LÜDERS, Valéria. Estudo comparativo entre práticas de ensino da Middletown School e do Colégio Estadual do Paraná. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música - hab. Educação Musical) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: José Cristiano de Souza

ARAÚJO, Rosane C.; ROMANELLI, G.;MADALOZZO, T.. Educação a distância: reflexão para o ensino da música. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música - hab. Educação Musical) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Bernardo Cardeal

VÁSQUEZ, Edwin R. P.;MADALOZZO, T.; YAMPOLSCHI, Roseane. A aplicabilidade das leis de organização da teoria da forma da Gestalt na produção musical. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música - hab. Educação Musical) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Elizabeth de Souza Coelho

LÜDERS, Valéria;MADALOZZO, T.; ARAÚJO, Rosane C.. Émile Jaques-Dalcroze (1865-1950) e a Euritmia: musicalidade do corpo. Contribuições de sua metodologia no século XXI. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música - hab. Educação Musical) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: ZESZUTKO, Anna Lucia; PROX, Eduardo; FERREIRA, Gerson; MUNIZ

MADALOZZO, T.; ARAÚJO, M. D.. Barack Obama e o uso das redes sociais: uma nova forma de fazer campanha política. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - hab. Publicidade e Propaganda) - Universidade Positivo.

GOMES, Solange M.; YANSEN, C.;MADALOZZO, TIAGO. Banca de Teste Seletivo para Professor Colaborador - subárea Piano. 2021. Universidade Estadual do Paraná.

MADALOZZO, TIAGO; STORI, R.; SANTOS, W. T.. Banca de Teste Seletivo para Professor Colaborador - subárea Estágio Supervisionado em Educação Musical. 2020. Universidade Estadual do Paraná.

SEBBEN, E.;MADALOZZO, T.; STORI, R.. Banca de Teste Seletivo para Professor Colaborador - subárea Educação Musical. 2019. Universidade Estadual de Ponta Grossa.

MADALOZZO, T.; PIAZZETTA, C. M.; SCHAFFRATH, M.. Banca de Teste Seletivo para Professor Colaborador - subárea Educação Musical. 2016. Universidade Estadual do Paraná.

Comissão julgadora das bancas

Beatriz Senoi Ilari

LUDERS, V.;ILARI, B. ou ILARI, B.S.; ARAUJO, R.C.. Compreendendo e aprimorando o ensino da percepção rítmica para crianças entre 4 e 5 anos em um programa de musicalização infantil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Musical) - Universidade Federal do Paraná.

Sandra Fischer

FISCHER, Sandra; ANDACHT, F.; SALGADO, L. A. Z.. Quando a ficção cinematográfica enquadra o Reality Show:uma inter-relação de mídias audiovisuais. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado e Doutorado em Comunicação e Linguagens) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Juliana Gisi Martins de Almeida

ALMEIDA, Juliana Gisi Martins de; LUDERS, V.. Compreendendo e aprimorando o ensino da percepção rítmica para crianças entre 4 e 5 anos em um programa de musicalização infantil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal do Paraná.

Marynelma Camargo Garanhani

ROMANELLI, G. G. B.; FREIRE, R. J. D.; ARAUJO, R. C.; ILARI, B. S.;CAMARGO GARANHANI, MARYNELMA. A prática criativa e a autonomia musical infantis: sentidos musicais e sociais do envolvimento de crianças de cinco anos de idade em atividades de musicalização. 2019. Tese (Doutorado em Música) - Universidade Federal do Paraná.

Marynelma Camargo Garanhani

ROMANELLI, G. G. B.;GARANHANI, M. C.; ARAUJO, R. C.. O processo de envolvimento de crianças de 4 e 5 anos participantes de atividades de musicalização infantil: as relações entre espaço, família, professores e coletividade. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós graduação Música) - Universidade Federal do Paraná.

Luiz Antonio Zahdi Salgado

FISCHER, S.; ANDACHT, F.;SALGADO, L. A. Z.. Quando a ficção cinematográfica enquadra o Reality Show: Uma inter-relação de mídias audiovisuais em The Truman Show. 2009. Dissertação (Mestrado em Comunicação e Linguagens) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Rosane Cardoso de Araújo

ROMANELLI, G.;ARAUJO, R. C.; ILARI, B.; FREIRE, R. D.. A prática criativa e a autonomia musical infantis: sentidos musicais e sociais do envolvimento de crianças de cinco anos de idade em atividades de musicalização.. 2019. Tese (Doutorado em Música) - Universidade Federal do Paraná.

Rosane Cardoso de Araújo

ROMANELLI, G.;ARAÚJO, R. C.; ILARI, B.; FREIRE, R. D.. O processo de envolvimento de crianças de 4 e 5 anos participantes de atividades de musicalização infantil: as relações entre espaço, família, professores e coletividade. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em programa de pós-graduação em Música) - Universidade Federal do Paraná.

Rosane Cardoso de Araújo

ILARI, B.;ARAÚJO, R. C.LÜDERS, V.. compreendendo e aprimorando o estudo da percepção ritmica. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Musical) - Universidade Federal do Paraná.

Orientou

Aline Emanuele de Lima Antunes

Cognição musical: diversas abordagens na musicalização infantil; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Universidade Estadual do Paraná; Orientador: Tiago Madalozzo;

Verônica Maria Farania Baldão Caron

A contribuição da música em um ambiente escolar, para que haja inclusão; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Universidade Estadual do Paraná; Orientador: Tiago Madalozzo;

Rodrigo Amaral Canozi

Pedagogias ativas em educação musical no estudo do áudio de forma criativa e intuitiva: experiência de uma oficina; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Universidade Estadual do Paraná; Orientador: Tiago Madalozzo;

Esaqueu Moreira da Luz

A arte e o ensino musical dentro da Igreja Evangélica Assembleia de Deus de Telêmaco Borba - Paraná - Distrito 1; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arte - Educação) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Tiago Madalozzo;

Luiz César Nogueira

As artes visuais no ensino fundamental: ampliando a sensibilidade e a criatividade musical; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arte - Educação) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Tiago Madalozzo;

Zenilda de Oliveira Silva

Música na educação básica; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arte - Educação) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Tiago Madalozzo;

Zilda de Moura Silva, Edmilson F

da Silva e Claudia A; Sena; O Ensino de Arte na Educação Básica com ênfase na Linguagem Musical; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arte - Educação) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Tiago Madalozzo;

Rosângela Maria Leme Gomes e Eunice Neia Maçu

A influência da música no processo de ensino-aprendizagem; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arte - Educação) - Universidade Estadual do Centro-Oeste, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Tiago Madalozzo;

Márcia Aparecida Machado Borchardt

A importância do trabalho com música na escola; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arte - Educação) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Tiago Madalozzo;

Aparecida Camargo

?Semeando Inclusão? no século XXI; O trabalho de Henriqueta Garcez Duarte como professora voluntária de piano com crianças de 9 a 11 anos portadoras de Paralisia Cerebral, uma vida tecendo novas composições no CENEP; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música - hab; Educação Musical) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Tiago Madalozzo;

Alice Fonseca Machowksy

Conteúdos e objetivos do ensino de música nas diretrizes curriculares do Ensino Fundamental da rede municipal de Curitiba; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música - hab; Educação Musical) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Tiago Madalozzo;

Kleber Stodulny Ribeiro

Revisão de literatura sobre o estabelecimento de metas dentro da teoria motivacional de Mihaly Csikszentmihalyi; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música - hab; Educação Musical) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Tiago Madalozzo;

Andreza Simoni Guerra

Auto-regulação e a formação acadêmica: graduandos das séries iniciais de um curso de Licenciatura em Música na cidade de Curitiba; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música - hab; Educação Musical) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Tiago Madalozzo;

Jennifer Güths

Desenvolvimento cognitivo e altas habilidades em música: estudo sobre crianças a partir dos 6 anos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música - hab; Educação Musical) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Tiago Madalozzo;

Rodrigo Amaral Canozi

O lugar da música na escola de Ensino Fundamental em Curitiba: registros de expressões musicais das crianças, dentro e fora da aula de Arte; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Música) - Universidade Estadual do Paraná, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Tiago Madalozzo;

Guilherme Nunes Polli

O lugar da música no recreio escolar: um estudo etnográfico de produções musicais das crianças do terceiro ano do ensino fundamental; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Música) - Universidade Estadual do Paraná, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Tiago Madalozzo;

Luiz Fernando Soczek

Vinhetas musicais na escola: relato das práticas de crianças do primeiro ano do ensino fundamental; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Música) - Universidade Estadual do Paraná; Orientador: Tiago Madalozzo;

Nayarah Apolinario Valentim

As produções musicais espontâneas das crianças de dez anos: uma pesquisa etnográfica no ensino fundamental em Curitiba; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Música) - Universidade Estadual do Paraná; Orientador: Tiago Madalozzo;

Rosenei Laurentino de Albuquerque

A música do recreio escolar: um estudo das manifestações de crianças de seis anos na rede de Curitiba; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Música) - Universidade Estadual do Paraná; Orientador: Tiago Madalozzo;

Jéssica Amanda Salles

Projeto Comuna: relato de práticas musicais com bebês na comunidade Vila Tripa em Campo Largo/PR; ; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Música) - Universidade Estadual do Paraná; Orientador: Tiago Madalozzo;

Júlio César Stefanoni

Coletando dados sobre a educação musical infantil no Brasil: um segundo estudo dos programas de musicalização infantil vinculados a instituições de ensino superior; ; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Música) - Universidade Estadual do Paraná, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Tiago Madalozzo;

Jéssica Amanda Salles

Projeto Comuna: relato de práticas musicais e de inclusão social na comunidade Vila Tripa em Campo Largo/PR; ; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Música) - Universidade Estadual do Paraná, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Tiago Madalozzo;

Vitor Silveira da Costa

Coletando dados sobre o ensino de música para crianças no Brasil: um estudo sobre os programas de musicalização infantil vinculados a instituições de ensino superior; ; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Música) - Universidade Estadual do Paraná, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Tiago Madalozzo;

Foi orientado por

Sandra Fischer

Quando a ficção cinematográfica enquadra o Reality Show:uma inter-relação de mídias Audiovisuais em; 2009; Dissertação (Mestrado em Comunicação e Linguagens) - Universidade Tuiuti do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sandra Fischer;

Marynelma Camargo Garanhani

Início: 2021; Universidade Federal do Paraná;

VALÉRIA LÜDERS

Compreendendo e aprimorando o ensino da percepção rítmica para crianças entre 4 e 5 anos em um programa de musicalização infantil; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Valéria Lüders;

Guilherme Gabriel Ballande Romanelli

O envolvimento de crianças de 4 e 5 anos na musicalização infantil: as relações entre espaço, família, professores, coletividade; 2019; Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Música) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Guilherme Gabriel Ballande Romanelli;

Produções bibliográficas

  • MADALOZZO, TIAGO . -Eu quero [ouvir] de novo!-: o envolvimento criAtivo de crianças de 5 anos na musicalização infantil. Revista da Abem , v. 29, p. 120-136, 2021.

  • MADALOZZO, TIAGO ; MADALOZZO, V. D. A. B. . As culturas da infância na musicalização infantil: constelações em jogo. RELADEI - REVISTA LATINO AMERICANA DE EDUCACIÓN INFANTIL , v. 10, p. 45-57, 2021.

  • SCHAFFRATH, M. ; MADALOZZO, TIAGO . Presencialidade virtual na formação de professores de Música: didáticas e práticas na pandemia de covid-19. Revista Científica/FAP (Curitiba. Online) , v. 25, p. 170-182, 2021.

  • MADALOZZO, TIAGO ; MADALOZZO, VIVIAN DELL? AGNOLO BARBOSA . Active music listening: Promoting music and movement in early childhood music education. International Journal of Music in Early Childhood , v. 14, p. 211-223, 2019.

  • Madalozzo, Vivian D. A. B. ; MADALOZZO, T. . Singing, Laughing, and Napping: Foster Care Babies Making Music in Brazil. Perspectives: Journal of the Early Childhood Music & Movement Association , v. 13, p. 20-25, 2018.

  • MADALOZZO, TIAGO . Jos Wuytack no Brasil: a Pedagogia Musical Activa além-mar. Revista de Educação Musical , v. 138, p. 15-18, 2012.

  • MADALOZZO, T. . A(s) lógica(s) de The Truman Show ? A Construção de um Complexo Percurso Narrativo Multimidiático em Abismo.. Interin (Curitiba) , v. 8, p. 8, 2010.

  • MADALOZZO, T. . Quando a ficção cinematográfica enquadra o reality show: uma inter-relação de mídias audiovisuais em The Truman Show. Anais do ... Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação , v. 1, p. 1-15, 2009.

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  • MADALOZZO, T. ; ILARI, B. S. (Org.) ; ROMANELLI, G. (Org.) ; BOURSCHEIDT, L. (Org.) ; PACHECO, C. B. (Org.) ; KROKER, F. (Org.) . Fazendo Música com Crianças. 1. ed. Curitiba: Editora do DeArtes/UFPR, 2008. v. 1. 72p .

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  • MADALOZZO, TIAGO ; Madalozzo, Vivian D. A. B. ; FREITAS, C. W. S. F. ; PRODOSSIMO, A. H. S. . Culturas da infância na educação musical: o jogo corporal-musical e a aprendizagem. In: BULATY, Andrea; SILVA, Marcelo Oliveira da; MADALOZZO, Tiago. (Org.). A(s) infância(s): olhares e escutas sobre formação, práticas e políticas. 1ed.Santa Maria: Arco Editores, 2022, v. 1, p. 104-121.

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  • MADALOZZO, T. ; BERGMANN FILHO, J. . Classificação dos instrumentos musicais. In: BERGMANN, Juarez.. (Org.). Museu dos Instrumentos Musicais da UFPR. 01ed.Curitiba: Editora da UFPR, 2013, v. 01, p. 22-25.

  • MADALOZZO, T. ; BARBOSA, VIVIAN. D. A. . O planejamento na musicalização infantil. In: ILARI, Beatriz Senoi; BROOCK, Angelita.. (Org.). Música na educação infantil: perspectivas teóricas e práticas. 01ed.Campinas: Papirus, 2013, v. 01, p. 01-15.

  • MADALOZZO, TIAGO ; LOIS, M. R. B. G. ; SILVA, C. A. S. E. . O corpo criança em movimento na arte: música, teatro e dança. In: 8 GRUPECI - Seminário de Grupos de Pesquisa sobre Crianças e Infâncias, 2023, Curitiba. Anais do 8 GRUPECI - Seminário de Grupos de Pesquisa sobre Crianças e Infâncias, 2023.

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  • MENDONÇA, A. L. ; SOCZEK, L. F. ; CANOZI, R. A. ; MADALOZZO, TIAGO . Vinhetas musicais na escola: o lugar da música na rotina escolar das crianças dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental em Curitiba. In: XIX Encontro Regional Sul da Associação Brasileira de Educação Musical, 2020, Online. Anais do XIX Encontro Regional Sul da Associação Brasileira de Educação Musical, 2020. v. 1. p. 1-14.

  • MADALOZZO, TIAGO . A construção do Programa de Atendimento Pedagógico Remoto do curso de Licenciatura em Música de uma universidade pública no Paraná: desafios, propostas e perspectivas no ensino remoto emergencial. In: XIX Encontro Regional Sul da Associação Brasileira de Educação Musical, 2020, Online. Anais do XIX Encontro Regional Sul da Associação Brasileira de Educação Musical, 2020. v. 1. p. 1-14.

  • ALBUQUERQUE, Rosenei L. de ; MADALOZZO, TIAGO . O recreio nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: manifestações musicais de crianças de seis anos em Curitiba. In: XIX Encontro Regional Sul da Associação Brasileira de Educação Musical, 2020, Online. Anais do XIX Encontro Regional Sul da Associação Brasileira de Educação Musical, 2020. v. 1. p. 1-12.

  • MADALOZZO, T. . Aproximando a sociologia da infância da educação musical: possibilidades de leitura de atividades musicais com crianças de cinco anos.. In: XIII Congresso Nacional de Educação - Educere, 2017, Curitiba. Anais do XIII Congresso Nacional de Educação - Educere. Curitiba: Editora Champagnat, 2017. p. 19156-19166.

  • MADALOZZO, T. ; COSTA, Vitor S. da . Musicalização infantil no Brasil: um estudo sobre cursos de educação musical para crianças vinculados a instituições de ensino superior.. In: XVII Encontro Regional Sul da Associação Brasileira de Educação Musical, 2016, Curitiba. Apresentações e Autores - XVII ENCONTRO REGIONAL SUL DA ABEM. Curitiba, 2016. v. 1. p. 1-12.

  • MADALOZZO, T. ; MADALOZZO, V. D. A. B. . Educação musical infantil em Curitiba: analisando dois modelos metodológicos em projetos de musicalização infantil. In: XVI Encontro Regional Sul da ABEM, 2014, Blumanau. Anais do XVI Encontro Regional Sul da ABEM, 2014. p. 01-13.

  • MADALOZZO, T. . Tema com variações: a audição musical ativa como estratégia central no planejamento em musicalização infantil. In: XXI Congresso Anual da ABEM, 2013, Pirenópolis. Anais do 21 Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical. João Pessoa - PB: Editora da UFPB, 2013. p. 2310-2320.

  • BARBOSA, VIVIAN. D. A. ; MADALOZZO, T. . Construindo um modelo de plano para aulas de musicalização infantil: a experiência do Curso de Musicalização Infantil da UFPR. In: II Seminário Brasileiro de Educação Musical Infantil / V Encontro Internacional de Educação Musical, 2011, Salvador. Anais do II Seminário Brasileiro de Educação Musical Infantil / V Encontro Internacional de Educação Musical, 2011.

  • MADALOZZO, T. . Ensinando a ensinar música: experiências de prática de ensino em uma relação espelhada de ensino-aprendizagem. In: II Seminário Brasileiro de Educação Musical Infantil / V Encontro Internacional de Educação Musical, 2011, Salvador. Anais do II Seminário Brasileiro de Educação Musical Infantil / V Encontro Internacional de Educação Musical, 2011.

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  • Madalozzo, Vivian D. A. B. ; MADALOZZO, TIAGO ; FERNANDES, N. ; CASANOVA, J. . O Clube das Crianças: articulações entre a música como prática social e a educação enquanto bem comum. In: XII Congresso Português de Sociologia, 2023, Coimbra. Livro de Resumos do XII Congresso Português de Sociologia. Coimbra: Associação Portuguesa de Sociologia, 2023. v. 1. p. 377-378.

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  • CANOZI, R. A. ; MADALOZZO, TIAGO . As producoes musicais espontaneas das criancas de dez anos: uma pesquisa etnografica no Ensino Fundamental em Curitiba. In: Seminário de Integração: Pesquisa, Extensão, Cultura e Inovação Tecnológica, 2020, Curitiba. Caderno de Resumos do VI Encontro Anual de Iniciação Científica da Unespar, 04 a 13 de novembro de 2020. Paranavaí: Unespar, 2020. v. 1. p. 211-211.

  • ALBUQUERQUE, Rosenei L. de ; MADALOZZO, TIAGO . A musica do recreio escolar: um estudo das manifestacoes de criancas de seis anos na Rede de Curitiba. In: Seminário de Integração: Pesquisa, Extensão, Cultura e Inovação Tecnológica, 2020, Curitiba. Caderno de Resumos do VI Encontro Anual de Iniciação Científica da Unespar, 04 a 13 de novembro de 2020. Paranavaí: Unespar, 2020. v. 1. p. 325-325.

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  • MADALOZZO, T. . Quando o cinema incorpora o olhar televisivo: as conseqüências representativas da dupla emolduração. In: XII Encontro Internacional da Sociedade Brasileira de Cinema e Audiovisual, 2008, Brasília. Caderno de Resumos da XII Socine, 2008. p. 74-74.

  • Madalozzo, Vivian D. A. B. ; MADALOZZO, TIAGO ; FERNANDES, N. ; CASANOVA, J. R. . O Clube das Crianças: Articulações entre a Música na infância e a Educação enquanto bem comum. REVISTA DA ABEM , 2024.

  • MADALOZZO, TIAGO . O corpo criança na escola: reflexões sobre a música e as culturas infantis. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Madalozzo, Vivian D. A. B. ; MADALOZZO, TIAGO ; CASANOVA, J. R. . A Educação enquanto bem comum e a Música na infância: reflexões e práticas no ?Clube das Crianças?. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MADALOZZO, TIAGO ; FERNANDES, N. . As culturas infantis como eixo impulsionador da escuta musical criAtiva de crianças. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Madalozzo, Vivian D. A. B. ; MADALOZZO, TIAGO ; FERNANDES, N. ; CASANOVA, J. . O Clube das Crianças: articulações entre a música como prática social e a educação enquanto bem comum. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MADALOZZO, TIAGO ; Madalozzo, Vivian D. A. B. ; BROOCK, A. V. ; WILLE, R. B. . As culturas infantis na educação musical em tempos de pandemia: das telas afetivas à aprendizagem. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MADALOZZO, TIAGO ; Madalozzo, Vivian D. A. B. . O 'Clube das Crianças': articulações entre a música como prática social e a educação enquanto bem comum. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Madalozzo, Vivian D. A. B. ; MADALOZZO, TIAGO . Programas de educação musical na infância durante o COVID 19 no Brasil. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MADALOZZO, TIAGO . Children listening with their entire moving bodies: ?creActive? music listening'. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MENDONÇA, A. L. ; SOCZEK, L. F. ; CANOZI, R. A. ; MADALOZZO, TIAGO . Vinhetas musicais na escola: tempos e espaços da música na rotina escolar, pelo olhar das professoras e das crianças. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CANOZI, R. A. ; MADALOZZO, TIAGO . O lugar da música na escola de Ensino Fundamental em Curitiba: registros de expressões musicais das crianças, dentro e fora da aula de Arte. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SCHAFFRATH, M. ; MADALOZZO, TIAGO . Presencialidade virtual: novas possibilidades para a prática de ensino na formação de professores de música. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MENDONÇA, A. L. ; SOCZEK, L. F. ; CANOZI, R. A. ; MADALOZZO, TIAGO . Vinhetas musicais na escola: o lugar da música na rotina escolar das crianças dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental em Curitiba. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALBUQUERQUE, Rosenei L. de ; MADALOZZO, TIAGO . O recreio nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: manifestações musicais de crianças de seis anos em Curitiba. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MADALOZZO, TIAGO . A construção do Programa de Atendimento Pedagógico Remoto do curso de Licenciatura em Música de uma universidade pública no Paraná: desafios, propostas e perspectivas no ensino remoto emergencial. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MADALOZZO, TIAGO . Disseminando o conhecimento produzido no estagio em Musica em Curitiba: os Seminarios Interinstitucional e da Unespar de estagio em Musica de 2019. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MADALOZZO, TIAGO ; SOUZA, André Ricardo de ; BERNARDINI, A. ; EGG, M. S. . Afinando a cancao: um curso de extensao sobre o lugar da musica na formacao inicial e na continuada, na universidade, na escola e na comunidade em Curitiba. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MENDONÇA, A. L. ; MADALOZZO, TIAGO . Vinhetas musicais na escola: relato das praticas de criancas do primeiro ano do Ensino Fundamental. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, I. V. de A. ; MADALOZZO, TIAGO . O lugar da musica no recreio escolar: um estudo etnografico de producoes musicais das criancas do terceiro ano do Ensino Fundamental. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CANOZI, R. A. ; MADALOZZO, TIAGO . As producoes musicais espontaneas das criancas de dez anos: uma pesquisa etnografica no Ensino Fundamental em Curitiba. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALBUQUERQUE, Rosenei L. de ; MADALOZZO, TIAGO . A música do recreio escolar: um estudo das manifestações de crianças de seis anos na rede de Curitiba. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MADALOZZO, T. . ?Eu quero [ouvir] de novo!?: um estudo do envolvimento de crianças de cinco anos na musicalização infantil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MADALOZZO, T. . O envolvimento das crianças na musicalização infantil: considerações sobre um estudo etnográfico educacional com crianças de cinco anos em uma escola de música. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MADALOZZO, TIAGO . O estágio em Arte dos alunos do curso de Licenciatura em Música da Unespar - campus de Curitiba II nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MADALOZZO, TIAGO . Poster: O projeto de estágio supervisionado em Arte nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: (re)pensando a formação do licenciando em Música da Universidade Estadual do Paraná - campus de Curitiba II. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MADALOZZO, TIAGO . Apresentação pública da tese de doutoramento ?A prática criativa e a autonomia musical infantis: sentidos musicais e sociais do envolvimento de crianças de cinco anos de idade em atividades de musicalização? e das perspectivas acadêmicas e profissionais abertas com o afastamento para o exterior. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MADALOZZO, T. . Aproximando a sociologia da infância da educação musical: possibilidades de leitura de atividades musicais com crianças de cinco anos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MADALOZZO, T. . Rastreando o conceito de musicalização infantil na produção acadêmica da área de educação musical: uma subárea de lacuna?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MADALOZZO, T. ; MADALOZZO, V. D. A. B. . Early Childhood Music Education in Curitiba, Brazil: From Musicalização Infantil (Federal University of Paraná) to a New Context. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MADALOZZO, T. ; ARAÚJO, Rosane C. ; PETERS, Ana Paula ; GOMES, Solange M. ; ROMANELLI, G. . Mesa Redonda de Abertura do III EPPECOM - 'A diversidade, a educação musical e a formação docente de professores de música'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MADALOZZO, T. . Tema com variações: a audição musical ativa como estratégia central no planejamento em musicalização infantil. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MADALOZZO, T. . Linguagem X recurso musical: ligar o rádio não é fazer música. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DELL'AGNOLO, Vivian ; MADALOZZO, T. . Construindo um modelo de plano para aulas de musicalização infantil: a experiência do Curso de Musicalização Infantil da UFPR. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MADALOZZO, T. . Ensinando a ensinar música: experiências de prática de ensino em uma relação espelhada de ensino-aprendizagem. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MADALOZZO, T. . Quando a ficção cinematográfica enquadra o reality show: uma inter-relação de mídias audiovisuais em The Truman Show. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MADALOZZO, T. . Quando o cinema incorpora o olhar televisivo: uma inter-relação de mídias audiovisuais. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MADALOZZO, TIAGO . Parecer técnico-científico da obra 'Arranjo musical'. Curitiba: Intersaberes, 2020 (Parecer técnico-científico de obra bibliográfica).

  • MADALOZZO, TIAGO . Parecer técnico-científico da obra 'Estruturação musical'. Curitiba: Intersaberes, 2020 (Parecer técnico-científico de obra bibliográfica).

  • RENZONI, K. ; LEVINOWITZ, L. ; SALVADOR, K, ; KOOPS, L. ; SVEC, Christina ; MADALOZZO, TIAGO . Context-Specific Guidance for Teaching Early Childhood Music in the Time of COVID-19: Implementing Guidance and Suggestions for Birth-3rd Grade. Reston: National Association for Music Education (NAfME) - USA, 2020 (Diretriz para o ensino de música no modo online, publicada no site da NAfME).

  • MADALOZZO, TIAGO . Parecer técnico-científico da obra 'Notação e linguagem musical'. Curitiba: Intersaberes, 2019 (Parecer técnico-científico de obra bibliográfica).

  • MADALOZZO, TIAGO . Parecer técnico-científico do capítulo 'Maracatu de Baque Virado: Children?s communities of music practice' para o livro 'The Oxford Handbook of Music Learning and Development'. New York: Oxford University Press, 2019 (Parecer técnico-científico de capítulo para obra bibliográfica).

  • MADALOZZO, T. . Bossa nova na sala de aula: o ritmo de 'Chega de saudade'. São Paulo: Abril, 2012 (Plano de Aula de Artes - Música para o Ensino Médio - Portal Online da Revista Nova Escola).

  • MADALOZZO, T. . Baião nas aulas de música. São Paulo: Editora Abril, 2012 (Plano de Aula de Artes - Música para o Ensino Médio - Portal Online da Revista Nova Escola).

  • MADALOZZO, T. . A guitarra entra em cena. São Paulo: Abril, 2012 (Plano de Aula de Artes - Música para o Ensino Médio - Portal Online da Revista Nova Escola).

  • MADALOZZO, T. . Música tradicional brasileira e portuguesa: um trabalho de pesquisa e releitura. Editora Abril Online, 2011 (Plano de Aula de Artes - Música para o Ensino Médio - Portal Online da Revista Nova Escola).

  • MADALOZZO, T. . Sob a batuta do maestro, apresentamos o time, os dribles e os melhores atacantes da orquestra sinfônica. Editora Abril Online, 2011 (Plano de Aula de Artes - Música para o Ensino Médio - Portal Online da Revista Nova Escola).

  • MADALOZZO, T. . Ópera no Ensino Médio: da sala de aula para a barbearia. Editora Abril Online, 2011 (Plano de Aula de Artes - Música para o Ensino Médio - Portal Online da Revista BRAVO!).

  • MADALOZZO, T. . O jazz na sala de aula: trabalhando improvisação e repertório 2010 (Plano de Aula de Artes - Música para o Ensino Médio - Portal Online da Revista Nova Escola).

  • MADALOZZO, T. . O Festival de MPB de 1967: trabalhando forma musical. Editora Abril Online, 2010 (Plano de Aula de Artes - Música para o Ensino Médio - Portal Online da Revista Nova Escola).

  • MADALOZZO, T. . O violão, do popular ao erudito: trabalhando os conceitos de melodia e harmonia. Editora Abril Online, 2010 (Plano de Aula de Artes - Música para o Ensino Médio - Portal Online da Revista Nova Escola).

  • MADALOZZO, T. . Sexo, drogas e rock and roll: a identidade jovem na década de 60 e seu reflexo no início do século XXI. Curitiba: Curso de Publicidade e Propaganda do Centro Universitário Positivo, 2005 (Artigo publicado no Anuário do Curso de Publicidade e Propaganda do Centro Universitário Positivo).

Outras produções

MADALOZZO, T. . Atuação como parecerista ad hoc do Processo Seletivo do Programa de Iniciação Científica da Unespar. 2016.

MADALOZZO, T. . Atuação como parecerista de trabalho submetido ao II Encontro de Iniciação Científica da Unespar. 2016.

MADALOZZO, TIAGO . Parecerista ah doc do Programa de Iniciação Científica da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação na edição de 2019-2020. 2020.

MADALOZZO, TIAGO . Parecerista ad hoc dos Programas de IC & T - Iniciação Científica e Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação - coordenado pela Diretoria de Pesquisa/Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, na edição de 2020-2021. 2020.

MADALOZZO, TIAGO . Parecerista ad hoc do Comitê Científico do XIX Encontro Regional Sul da Associação Brasileira de Educação Musical. 2020.

MADALOZZO, TIAGO . Parecerista da banca de Defesa de Projeto de Trabalho de Conclusão do Curso de Bacharelado em Música Popular. 2020.

MADALOZZO, T. . Membro do Comitê Científico do Fórum de Práticas de Ensino da Música 2018. 2018.

MADALOZZO, T. ; SASSE, A. ; SANTOS, W. T. . Jurado Prêmio Vivace 2018 - curso de Licenciatura em Música da PUCPR - categoria Inovação no Ensino da Música. 2018.

MADALOZZO, T. . Parecerista ad hoc do Programa de Iniciação Científica 2017/2018 Unespar. 2017.

MADALOZZO, TIAGO ; FELICIO, G. . Grupem Cast: Música na Infância - Entrevista com o Prof. Dr. Tiago Madalozzo. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MADALOZZO, TIAGO . Aula Inaugural do Curso de Pós Graduação Lato Sensu - Especialização em Educação Musical para a Educação Básica do Instituto Federal do Paraná. 2022. (Programa de rádio ou TV/Outra).

MADALOZZO, TIAGO . Palestra sobre a Central de Estágio do Campus de Curitiba II. 2022. (Programa de rádio ou TV/Outra).

MADALOZZO, TIAGO ; BROOCK, A. V. ; FACANHA, T. . Reunião Aberta Grupem e ArtCIEd - Rodada de Discussões sobre Pesquisa. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MADALOZZO, TIAGO ; MADALOZZO, V. D. A. B. . Seminário na unidade curricular Didática da Música II - Mestrado em Ensino da Música - Universidade de Aveiro. 2022. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SOUZA, Jusamara ; MADALOZZO, T. ; AMENT, M. B. ; ARRUDA, M. F. V. . Legislações atuais para a educação musical: como democratizar o acesso ao ensino da música?. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BELTRAME, J. A. ; MALAGUTTI, V. ; BROOCK, A. V. ; MACHADO, D. D. ; MADALOZZO, TIAGO . Sessão de lançamento dos periódicos da ABEM 2022. 2022.

MADALOZZO, TIAGO ; Madalozzo, Vivian D. A. B. ; FOLETTO, C. . Seminário Ensino de música e observação da prática pedagógica em diferentes contextos de aprendizagem. 2022. (Programa de rádio ou TV/Outra).

MADALOZZO, TIAGO ; CARDOSO, M. A. G. R. . Seminário Temático Escuta Musical CriAtiva: estratégias para envolver o corpo em movimento na apreciação. 2022. (Programa de rádio ou TV/Outra).

MADALOZZO, TIAGO ; Madalozzo, Vivian D. A. B. ; BROOCK, A. V. ; WILLE, R. B. . Painel temático: Reflexões sobre a música na infância nos modos presencial e online. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Madalozzo, Vivian D. A. B. ; MADALOZZO, TIAGO ; FERNANDES, N. . Painel temático: Reflexões sobre a pesquisa com/para/na infância - entrevista a Natália Fernandes (UMinho). 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BROOCK, A. V. ; MADALOZZO, TIAGO ; ILARI, B. S. . Painel temático: Reflexões sobre a pesquisa com música na infância - entrevista a Beatriz Ilari. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MADALOZZO, TIAGO ; MADALOZZO, VIVIAN DELL? AGNOLO BARBOSA . O que escutar com as crianças na quarentena?. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MADALOZZO, TIAGO ; PRUETER, P. . Podcast PodAprender #6 ? Ensinando com música ? como aprimorar o aprendizado com a musicalização. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MADALOZZO, T. ; GOES, E. M. ; EGG, M. S. . O Estágio Curricular Supervisionado no Curso de Licenciatura em Música da Unespar ? campus de Curitiba II (Faculdade de Artes do Paraná): fundamentos, diálogos, perspectivas. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MADALOZZO, T. ; PACHECO, F. ; PEDROZO, D. ; VANZUITA, S. . Arte e vida. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LOTH, V. M. ; MADALOZZO, T. ; POBLETE, C. ; CERNEV, F. K. . Campo profissional e formação do educador musical. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MADALOZZO, T. ; MADALOZZO, V. D. A. B. ; ROMANELLI, G. . Formação de professores de música - contexto do Curso de Licenciatura em Música da Unespar - campus de Curitiba II (FAP) - Mesa redonda no XIII Educere. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ROMANELLI, G. ; MADALOZZO, T. ; MATEIRO, T. . O currículo da formação em primeira e segunda licenciaturas: a experiência do Curso de Licenciatura em Música da Uenspar - campus de Curitiba II (FAP) - Mesa redonda no XIII Educere. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MADALOZZO, V. D. A. B. ; MADALOZZO, T. ; ROMANELLI, G. . Estágio Supervisionado em Música nas Instituições de Ensino Superior de Curitiba: propostas, desafios e projeções. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MADALOZZO, V. D. A. B. ; MADALOZZO, T. ; MATEIRO, T. ; ROMANELLI, G. . Legislação e a prática docente em música. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MADALOZZO, T. ; MADALOZZO, V. D. A. B. ; ARAÚJO, Rosane C. ; LEMOS, Cristina ; PETERS, A. P. ; WEICHSELBAUM, A. S. . Educação Musical: problemáticas que permeiam o ensino da música no Brasil. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MADALOZZO, T. ; Cristina Lemos ; GIESTEIRA, A. C. . Estágio Obrigatório, Práticas Docentes e PIBID: projetos educacionais e protagonismo estudantil em campos de aplicação. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MADALOZZO, T. ; CASTRO, G. . Programa Quarta Capa - livro Fazendo Música com Crianças. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MADALOZZO, T. . Videoaula Metodologia do Ensino da Arte - Música. 2014.

MADALOZZO, T. . Videoaula Metodologia do Ensino da Arte - Música. 2014.

MADALOZZO, TIAGO . Oficina Práticas com a Pedagogia Orff. 2022. .

MADALOZZO, TIAGO ; Madalozzo, Vivian D. A. B. ; BROOCK, A. V. ; WILLE, R. B. . Perguntas para se pensar a(s) Infância(s) e a Educação Musical: quatro olhares sobre Pesquisa, Ensino e Produção Musical. 2022. .

MADALOZZO, TIAGO ; Madalozzo, Vivian D. A. B. ; CARDOSO, M. A. G. R. ; MESQUITA, C. M. . Curso ?O lugar da música na escola? ou ?O lugar da escola na música?? Temas e práticas de educação musical na infância. 2022. .

DALCOL, L. ; MADALOZZO, TIAGO . Curso Propostas pedagógicas para Projetos de música na RME. 2020. .

MADALOZZO, TIAGO ; SANTOS, Marcos ; GREIN, Taís . Curso Veredas Formativas on line ? Arte para Iniciantes I. 2020. .

MADALOZZO, TIAGO ; Madalozzo, Vivian D. A. B. ; BROOCK, A. V. ; WILLE, R. B. . Musicalização Infantil em tempos de ensino online: quatro olhares sobre Infância, Professores, Comunidade, Música e Educação no modo remoto. 2020. .

MADALOZZO, TIAGO ; ILARI, B. S. ; ROMANELLI, G. ; PACHECO, C. B. ; BOURSCHEIDT, L. ; KROKER, F. . Fazendo Música com Crianças (segunda reimpressão). 2020. (Editoração/Livro).

MADALOZZO, T. ; Madalozzo, Vivian D. A. B. . Oficina de práticas musicais para crianças. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MADALOZZO, T. . Oficina Práticas de Arte. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

WEILAND, R. ; WEICHSELBAUM, A. S. ; SASSE, A. ; MADALOZZO, T. . Sonoridades Brasileiras - método para flauta doce soprano (edição revista e ampliada). 2019. (Editoração/Livro).

MALAQUIAS, T. A. ; MADALOZZO, TIAGO . Introdução ao folclore musical: perspectivas e abordagens - editoração de partituras e quadros. 2019. (Editoração/Livro).

MADALOZZO, T. . Active Brazilian music listening in early childhood music education: playing and discussing how listening has turned into the most exciting part of the classes for kids. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MADALOZZO, T. . Escutar pode ser a parte mais legal da aula de música! Discutindo a audição ativa em Educação Musical - Fórum de Práticas de Ensino da Música 2018. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MADALOZZO, T. . Escutar pode ser a parte mais legal da aula de música! Propostas de audição ativa na educação musical - Interarte III. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MADALOZZO, T. ; MADALOZZO, V. D. A. B. . Oficina - Práticas musicais para a educação infantil / III Semana Acadêmica Interativa de Música. 2017. .

MADALOZZO, T. ; MADALOZZO, V. D. A. B. . Musicalização Infantil: fundamentos e práticas musicais para crianças de 0 a 8 anos. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MADALOZZO, T. ; MADALOZZO, V. D. A. B. . Práticas musicais para a Educação Infantil. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MADALOZZO, T. ; MADALOZZO, V. D. A. B. . Práticas Musicais Ativas para Professores - minicurso do XVII Encontro Regional Sul da ABEM. 2016. .

MADALOZZO, T. . Práticas com a Pedagogia Orff/Wuytack - disciplina de Fundamentos da Educação Musical. 2016. .

MADALOZZO, T. ; ROMANELLI, G. ; LUNARDI, V. R. . Projeto Músico da Família - Grupo de Estudos 2016. 2016. .

MADALOZZO, T. . Oficina de Práticas de Audição Musical Ativa na Virada Acadêmica da PUC-PR. 2015. .

MADALOZZO, T. . Encontros de construção de instrumentos do Projeto Músico da Família. 2014. .

MADALOZZO, T. . Curso SEP: Musicalização na Educação Infantil - CMEIs Vila Diana e N. S. de Fátima. 2014. .

MADALOZZO, T. . Curso SEP: Musicalização na Educação Infantil - CMEIs Abaeté e Ada Pires. 2014. .

MADALOZZO, T. . Curso Formação em Musicalização - A música dentro e fora da aula de música, fazendo parte da vida da escola. 2014. .

MADALOZZO, T. . Curso Musicalização na Educação Infantil. 2014. .

MADALOZZO, V. D. A. B. ; MADALOZZO, T. . Oficina de construção de instrumentos musicais. 2014. .

MADALOZZO, T. ; MADALOZZO, V. D. A. B. . Minicurso Planejamento e Prática Musical na Educação Infantil: O Jogo Musical, a Audição Ativa e o Fazer Musical Lúdico. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MADALOZZO, T. . Oficina Educação musical infantil: o fazer musical, a audição ativa e o planejamento. 2013. .

MADALOZZO, T. . Curso SEP CMEI: Linguagem Musical II - 2 a 3 anos. 2013. .

MADALOZZO, T. ; BARBOSA, VIVIAN. D. A. ; OPOLSKI, D. R. ; BOURSCHEIDT, L. . Projeto de 27 canções do Brasil. 2013. (Seleção, arranjo, gravação e mixagem de canções para uso em software educativo).

BARBOSA, VIVIAN. D. A. ; MADALOZZO, T. . Oficina de Musicalização Infantil para educadores. 2012. .

MADALOZZO, T. . Curso Planejando uma aula de música: o equilíbrio entre o jogo e o fazer musical na sala de aula. 2012. .

MADALOZZO, T. ; NICOLAU, A. C. R. . Curso Educação musical: conceitos e práticas. 2012. .

MADALOZZO, T. . Oficina Fazendo música com diversão - para crianças. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MADALOZZO, T. . Oficina Brincando de ouvir música - para crianças. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MADALOZZO, T. . Oficina Trabalhando a audição musical ativa em sala de aula - para educadores. 2012. .

BARBOSA, VIVIAN. D. A. ; MADALOZZO, T. . Curso Educação Musical e Produção Cultural na Escola. 2012. .

MADALOZZO, T. . Curso Arte para as crianças: trabalhando articulações interartes. 2012. .

MADALOZZO, T. . Oficina de musicalização infantil. 2012. .

MADALOZZO, T. . Oficina Trabalhando com musicalização infantil: o fazer musical e a audição ativa. 2012. .

MADALOZZO, T. ; ILARI, B. S. ; ROMANELLI, G. ; BOURSCHEIDT, L. ; PACHECO, C. B. ; KROKER, F. . Fazendo Música com Crianças. 2012. (Editoração/Livro).

MADALOZZO, T. ; BARBOSA, VIVIAN. D. A. ; OPOLSKI, D. R. ; BOURSCHEIDT, L. . Projeto de 20 canções brasileiras. 2012. (Seleção, arranjo, gravação e mixagem de canções para uso em software educativo).

MADALOZZO, T. ; BARBOSA, VIVIAN. D. A. ; OPOLSKI, D. R. ; BOURSCHEIDT, L. . Projeto de 30 canções do mundo. 2012. (Seleção, arranjo, gravação e mixagem de canções para uso em software educativo).

BOURSCHEIDT, L. ; MADALOZZO, T. . Palestra 'Ensino coletivo de música pelo método Orff'. 2011. .

MADALOZZO, T. . Palestra 'Planejamento e avaliação para a educação musical'. 2011. .

MADALOZZO, T. . Palestra 'Projetos pedagógicos e avaliação para a educação musical'. 2011. .

MADALOZZO, T. . Oficina de construção de instrumentos musicais e objetos sonoros. 2011. .

MADALOZZO, T. . Oficina de musicalização - Semana de Estudos Pedagógicos da Educação Infantil. 2010. .

MADALOZZO, T. ; DELL'AGNOLO, Vivian ; MORENO, Ana Paula F. ; KROKER, F. . Oficina de Música Brasileira em Portugal. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MADALOZZO, T. . Oficina de Musicalização no I Simpósio de Ensino da Música nas Escolas. 2010. .

MADALOZZO, T. . Professor do Curso de Musicalização Infantil da UFPR - turma de 0 a 1, 1 a 2 e 2 1/2 a 3 1/2 anos e Coral Infantil. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

WEILAND, R. ; SASSE, A. ; WEICHSELBAUM, A. ; MADALOZZO, T. . Sonoridades Brasileiras - método para flauta doce soprano - 3ª impressão. 2010. (Editoração/Livro).

MADALOZZO, T. . Criação da identidade visual da Escola de Música Maestro Paulino. 2010. (Criação de identidade visual e projeto de patrocínio).

MADALOZZO, T. . Professor do Curso de Musicalização Infantil da UFPR - turma de 1 a 2 e 4 a 5 anos, Coral Infantil e Adultos. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

WEILAND, R. ; SASSE, A. ; WEICHSELBAUM, A. ; MADALOZZO, T. . Sonoridades Brasileiras - método para flauta doce soprano - edição revisada. 2009. (Editoração/Livro).

SOUZA, Fernanda de ; MADALOZZO, T. . Editoração de partituras para a dissertação "Os jogos de mãos: Um estudo sobre o processo de participação orientada na aprendizagem musical infantil", de Fernanda de Souza. 2009. (Editoração/Outra).

MADALOZZO, T. . Professor do Curso de Musicalização Infantil da UFPR - turma de 2 1/2 a 3 1/2, 4 a 5 e 6 a 7 anos e Adultos. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MADALOZZO, T. . Design do CD O pião entrou na roda: cantos e contos de todos os cantos. 2008. (Editoração/Outra).

WEILAND, R. ; SASSE, A. ; WEICHSELBAUM, A. ; MADALOZZO, T. . Sonoridades Brasileiras - método para flauta doce soprano. 2008. (Editoração/Livro).

HERTEL, C. ; MADALOZZO, T. . Apostilas de Música Popular Brasileira. 2008. (Editoração/Livro).

MADALOZZO, T. ; ILARI, B. S. ; ROMANELLI, G. ; PACHECO, C. B. ; BOURSCHEIDT, L. ; KROKER, F. . Fazendo Música com Crianças. 2008. (Editoração/Livro).

MADALOZZO, T. . Criação e manutenção da identidade visual da Ópera Pequeno Príncipe de Fábio Gottschild. 2008. (Criação e manutenção de identidade visual para espetáculo e projeto de patrocínio).

MADALOZZO, T. . Professor do Curso de Musicalização Infantil da UFPR - turma de 2 1/2 a 3 1/2 e 4 a 5 anos.. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOURSCHEIDT, L. ; MADALOZZO, T. . Edição de ilustrações para o livro "Música elementar para crianças: arranjos de canções infantis brasileiras para instrumentos Orff". 2007. (Editoração/Livro).

MADALOZZO, T. . Professor do Curso de Musicalização Infantil da UFPR - turma de 1 a 2, 2 1/2 a 3 1/2 e 4 a 5 anos.. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MADALOZZO, T. . Pilastra - Revista Eletrônica do Laboratório de Criatividade. 2006. (Editoração/Coletânea).

MADALOZZO, T. . Professor do Curso de Musicalização Infantil da UFPR - turma de 0 a 1 e 1 a 2 anos. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MADALOZZO, T. . Criação e manutenção da identidade visual do Curso de Musicalização Infantil da UFPR de 2005 a 2010. 2005. (Criação e manutenção de identidade visual).

MADALOZZO, T. . Direção de Arte do projeto Pão & Poesia, edições 10 a 15, anos de 2004 e 2005. 2004. (Editoração/Outra).

MADALOZZO, TIAGO . Sarau Virtual 2022 Unespar - De novas sensorialidades, desconstruções, significações, alinhamentos: (re)volta a um novo mundo. 2022. Interpretação.

MADALOZZO, TIAGO ; MADALOZZO, Nisiane . 'As aventuras de Ivan' - 'I. Ivan canta', de Aram Khachaturian (1947). 2020. Interpretação.

MADALOZZO, T. ; SOUZA, André Ricardo de ; EGG, M. S. ; BERNARDINI, A. ; DALCOL, L. . Apresentação de encerramento do Curso Afinando a Canção - abertura do Emusi/SME 2019. 2019. Interpretação.

ROMANELLI, G. ; MADALOZZO, T. ; BARBOSA, VIVIAN. D. A. ; BOURSCHEIDT, L. . Apresentação musical de inauguração do Espaço Torres. 2011. Interpretação.

MADALOZZO, T. ; BARBOSA, VIVIAN. D. A. ; ROMANELLI, G. . Concerto didático Hora do Som Ao Vivo. 2011. Interpretação.

MADALOZZO, T. . A velha a fiar. 2008. Arranjo.

MADALOZZO, T. . Recital dos estudantes de Música da FEPAR. 2008. Interpretação.

MADALOZZO, T. ; WAGNER, M. M. . Concerto de encerramento Música UFPR. 2007. Interpretação.

MADALOZZO, T. ; WAGNER, M. M. . Missa de 30/06/2007 na Catedral Basílica de Curitiba. 2007. Interpretação.

LIMA, Carolina M. C. ; MADALOZZO, T. . Recital dos alunos do Conservatório Rizental - participação especial. 2005. Interpretação.

MADALOZZO, T. . Atuação como pianista no Evento Interartes Especial para Crianças. 2005. Interpretação.

LIMA, Carolina M. C. ; MADALOZZO, T. . Recital dos alunos do Conservatório de Música Rizental - participação especial. 2004. Interpretação.

MADALOZZO, T. . Música para Todos - II Ressonâncias. 2003. Interpretação.

MADALOZZO, T. . Concerto de formatura - Conservatório Ponta Grossa. 2003. Interpretação.

MADALOZZO, T. ; MADALOZZO, Nisiane . Concurso de Duos. 2002. Interpretação.

MADALOZZO, T. ; MADALOZZO, Nisiane . Concerto em homenagem às mães. 2002. Interpretação.

MADALOZZO, T. ; BIUKA, Janaína . Concurso de Duos. 2001. Interpretação.

MADALOZZO, T. ; KRÜGER, Rodrigo M. . Concerto em Homenagem às mães. 2001. Interpretação.

MADALOZZO, T. . Audição de piano. 2001. Interpretação.

MADALOZZO, T. . Audição de Classes de piano e sopros. 2001. Interpretação.

MADALOZZO, T. . Concerto de Música Brasileira. 2001. Interpretação.

MADALOZZO, T. . Audição de piano. 2001. Interpretação.

MADALOZZO, Nisiane ; MADALOZZO, T. . Concerto em homenagem à profª. Selma L. Souza. 2000. Interpretação.

MADALOZZO, Nisiane ; MADALOZZO, T. . Audição de piano. 2000. Interpretação.

MADALOZZO, T. . Festival de Teclado e Órgão Eletrônico. 1997. Interpretação.

MADALOZZO, T. . Audição de Classe de piano. 1996. Interpretação.

MADALOZZO, T. . Audição de Classe de violino. 1996. Interpretação.

MADALOZZO, T. . Audição de Natal. 1996. Interpretação.

MADALOZZO, T. . Ser criança - projeto Canções para O.G.E. 2009 (Composição de obra musical).

MADALOZZO, T. . Pianista do Coral da Faculdade Evangélica do Paraná. 2008 (Pianista do Coral da Faculdade Evangélica do Paraná).

MADALOZZO, T. . Participação no Madrigal Vozes Curitibanas. 2008 (Participação no Madrigal Vozes Curitibanas).

MADALOZZO, T. . Pianista do Coral da Faculdade Evangélica do Paraná. 2007 (Pianista do Coral da Faculdade Evangélica do Paraná).

MADALOZZO, T. . Participação no Madrigal Vozes Curitibanas. 2007 (Participação no Madrigal Vozes Curitibanas).

PALMA, Damiam ; ESTECHE, Solano ; BARNES, Brian ; MADALOZZO, T. . Direção de Fotografia e telecinagem de curta-metragem em película 16mm "Além do tempo". 2005 (Dir. Fotografia de curta-metragem em película 16mm).

CAVALARO, Fernando ; BAGGIO, Ricardo Cabral ; JOHNS, Pedro ; MADALOZZO, T. . Sonorização de histórias infantis do Projeto Era Uma Vez - curso Positivo. 2004.

MADALOZZO, T. . Participação no Coral da Universidade Estadual de Ponta Grossa. 1997 (Participação no Coral da Universidade Estadual de Ponta Grossa).

MADALOZZO, T. . Participação no Coral da Universidade Estadual de Ponta Grossa. 1996 (Participação no Coral da Universidade Estadual de Ponta Grossa).

MADALOZZO, T. . Participação na Banda Marcial do Colégio Sepam. 1996 (Participação na Banda Marcial do Colégio Sepam).

Projetos de pesquisa

  • 2021 - 2023

    Audição Musical Criativa: expressividade, movimento e criatividade na apreciação musical para crianças, Descrição: Esta pesquisa faz parte de uma investigação de Pós-doutorado em andamento no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Paraná sob supervisão da Prof. Dr. Marynelma C. Garanhani. O tema é a audição musical na educação musical na infância. Partindo dos conceitos de audição musical ativa (ZAGONEL, 2008; WUYTACK, BOAL-PALHEIROS, 1995; 2016) e de audição musical expressiva (BASTIÃO, 2014), apresento uma abordagem da audição como modo ativo do fazer musical infantil, em função da proposta de envolvimento mental e corporalmente ativo com a música ouvida. Por outro lado, considerando que estas propostas parecem estar associadas a uma visão ativa, mas não criativa, de educação musical, proponho a abordagem da audição musical criativa, que leva em consideração o protagonismo da criança e de seu corpo em movimento no desenvolvimento de atividades não apenas ativas, mas também criativas e envolventes, dando voz à sua participação por meio de múltiplas expressões corporais e artísticas. O objetivo do projeto é desenvolver reflexões e estratégias de trabalho com a audição musical criativa, a partir de uma ampliação da reflexão teórica sobre audição musical na infância; e ainda, desenvolver um acervo de atividades de audição alinhado a esta proposta, tendo como ponto final o registro em forma de livro. A pesquisa parte de dados bibliográficos sobre audição ativa, incorporando o movimento e os estudos da infância ao referencial previamente construído, com a realização de um estudo junto a professores e crianças para realização de práticas de audição criativa. Espero contribuir com a produção acadêmica da área da educação musical na infância, demonstrando que, a partir de suas perspectivas contemporâneas, a apreciação musical pode ser trabalhada de forma expressiva e criativa assim como a composição, incorporando o protagonismo da criança em seu ouvir, a partir de seu corpo em movimento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Tiago Madalozzo - Coordenador / Marynelma Camargo Garanhani - Integrante.

  • 2019 - 2021

    Práticas musicais infantis nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: um estudo etnográfico educacional das produções das crianças nas unidades escolares em Curitiba, Descrição: O tema desta pesquisa são as manifestações musicais das crianças que frequentam os Anos Iniciais do Ensino Fundamental nas unidades escolares da Rede Municipal de Ensino de Curitiba. Ao mesmo tempo em que a formação do estudante do curso de Licenciatura em Música da Unespar ? campus de Curitiba II inclui o foco neste nível de ensino, considera-se que falta um espaço de pesquisa e reflexão sobre ele que vá além de discussões em disciplinas de práticas pedagógicas e de estágio supervisionado. Deste modo, o objetivo da investigação é problematizar o lugar da música na escola, em suas diversas manifestações, nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, refletindo sobre os diferentes espaços em que a música está presente no cotidiano escolar, mesmo que fora do espaço de trabalho com música na disciplina de Arte. Para tanto, parte-se de uma abordagem de pesquisa etnográfica educacional, tendo como estudo de caso o contexto das unidades educacionais de Curitiba que estejam articuladas ao projeto de Estágio Supervisionado do curso da Unespar. Espera-se poder caracterizar a música presente na escola nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental em Curitiba, e que tipo de produção musical infantil ocorre neste contexto, contribuindo com a ampliação do olhar do docente pesquisador e dos estudantes sobre este campo de atuação profissional.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Tiago Madalozzo - Coordenador / Luiz Fernando Soczek - Integrante / Nayarah Apolinario Valentim - Integrante / Rosenei Laurentino de Albuquerque - Integrante / Guilherme Nunes Polli - Integrante / Amanda Linhares Mendonça - Integrante / Rodrigo Amaral Canozi - Integrante / Isit Vidal de Almeida Silva - Integrante.

  • 2017 - 2019

    O processo de envolvimento de crianças de 4 e 5 anos participantes de atividades de musicalização infantil: as relações entre espaço, família, professores e coletividade., Descrição: O tema desta pesquisa é o envolvimento de crianças de 4 e 5 anos em cursos de musicalização ligados a Instituições de Ensino Superior no Brasil, examinando as variáveis espaço, família, professores e coletividade de crianças. O objetivo é investigar cada um destes elementos e de que forma são responsáveis por desenvolver e manter o envolvimento das crianças nestes cursos. Para tanto, recorre-se a pesquisa bibliográfica e a análise de dados em campo, estabelecendo-se um estudo de multicasos com cerca de uma dúzia de cursos espalhados pelo país. Entende-se, a partir de estudos anteriores, que a pesquisa é relevante porque não há nenhum estudo multicasos com esta abrangência na produção bibliográfica atual. Além disso, parte-se do pressuposto de que é necessário expandir referenciais que vêm sendo utilizados em investigações sobre a educação musical infantil, de forma a criar um pano de fundo teórico interdisciplinar que dê conta da complexidade de relações que acontecem no processo de musicalização. Projeto de Pesquisa cadastrado na Divisão de Pesquisa da Unespar - campus de Curitiba II (FAP). Vinculado ao Grupo de Pesquisa em Música, Cultura e Sociedade da Unespar. Vinculado ainda ao Programa de Pós-Graduação em Música (Doutorado) da UFPR, sob orientação do Prof. Dr. Guilherme G. B. Romanelli.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Tiago Madalozzo - Coordenador / Costa, Vitor Silveira da - Integrante / Jéssica Amanda Salles - Integrante / Júlio César Stefanoni - Integrante., Número de produções C, T & A: 4

Prêmios

2010

Certificado de melhor desempenho acadêmico ao longo do curso de graduação em Música - Educação Musical, Universidade Federal do Paraná.

2010

Obtenção de média 90,50 no exame DELF B1 (Diplôme d'Études en Langue Française - nível Intermediário), Commission Nationale du DELF e du DALF - Ministère de l'Éducation Nationale - République Française.

2006

Certificado de segundo melhor desempenho acadêmico ao longo do curso de graduação Com. Social - P. e Propaganda, UnicenP.

2006

Indicação do filme "Além do tempo" para a categoria Ficção no 3 PUTZ - Festival Universitário de Cinema e Vídeo de Curitiba, Curso de Comunicação Social da UFPR.

2006

Indicação do filme "Além do tempo" para a categoria Vídeo Universitário Brasileiro no 14 Festival do Vídeo Brasileiro de Gramado, UFRGS Gramado.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2023

Universidade Estadual do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto A, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Aprovação do Estágio Probatório e efetivação na instituição - Portaria n. 694/2017 - Reitoria/Unespar.Alteração do Regime de Trabalho para Tempo Integral e Dedicação Exclusiva - TIDE - Portaria n. 997/2017 - Reitoria/Unespar.Promoção para classe de Professor Adjunto A - Portaria n. 795/2019 - Reitoria/Unespar.

Atividades

  • 08/2020

    Pesquisa e desenvolvimento, Reitoria, Faculdade de Artes do Paraná.,Linhas de pesquisa

  • 03/2022 - 07/2022

    Ensino, Licenciatura em Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino de Música na Educação Básica II, Estágio Supervisionado IV, Estágio Supervisionado V

  • 01/2021 - 07/2022

    Direção e administração, Reitoria, Faculdade de Artes do Paraná.,Cargo ou função, Chefe da Central de Estágio do campus de Curitiba II.

  • 02/2020 - 07/2022

    Extensão universitária , Reitoria, Faculdade de Artes do Paraná.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do curso MusiCroma 2.0 - aprendendo música na teoria e na prática.

  • 04/2021 - 02/2022

    Ensino, Licenciatura em Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino de Música na Educação Básica II, Estágio Supervisionado III

  • 02/2020 - 03/2021

    Ensino, Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Audição Musical Ativa, Ensino da Música na Educação Básica II, Estágio Supervisionado II

  • 08/2019 - 02/2021

    Outras atividades técnico-científicas , Reitoria, Reitoria.,Atividade realizada, Coordenação de Estágio do Curso de Licenciatura em Música.

  • 04/2015 - 08/2020

    Pesquisa e desenvolvimento, Reitoria, Faculdade de Artes do Paraná.,Linhas de pesquisa

  • 09/2019 - 12/2019

    Extensão universitária , Reitoria, Faculdade de Artes do Paraná.,Atividade de extensão realizada, Coordenação do Curso Afinando a Canção.

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática da Música, Estágio Supervisionado II

  • 03/2017 - 12/2017

    Ensino, Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática da Música, Estágio Supervisionado II

  • 04/2016 - 02/2017

    Ensino, Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática da Música, Estágio Supervisionado II

  • 02/2015 - 03/2016

    Ensino, Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática da Música, Educação Musical Infantil, Estágio Supervisionado II

  • 06/2014 - 12/2014

    Ensino, Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática da Música, Fundamentos do Ensino da Música, Música Popular Brasileira na Educação, Seminário de Pesquisa em Música: Tópicos Especiais

2010 - 2017

Alecrim Dourado Formação Musical

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de musicalização infantil, Carga horária: 8

Atividades

  • 09/2010 - 09/2017

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Grupo Pré-instrumental - 5 a 6 anos, Iniciação musical - 2 a 5 anos, Musicalização infantil - 0 a 2 anos, Projetos musicais diversos, Laboratório de Criação Musical - 6 a 9 anos

2013 - 2015

Universidade Estadual do Centro-Oeste

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 5

Atividades

  • 04/2013 - 07/2015

    Ensino, Arte - Educação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Composição Musical (modalidade EaD), Instrumentalização Sonora (modalidade EaD), Música do Século XX (modalidade EaD), Oficina Optativa ? Música: Expressão sonora (Educação Musical Infantil), Percepção Musical (modalidade EaD)

2014 - 2016

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4

Outras informações:
O curso é de graduação de Segunda Licenciatura em Música do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (Parfor Música-UFPR).

2010 - 2012

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor Substituto de Educação Musical do Departamento de Artes da UFPR

2007 - 2007

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor da Disciplina de Psicoacústica, Carga horária: 2

Atividades

  • 08/2014 - 06/2016

    Ensino, Música - hab. Educação Musical, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Métodos ativos em educação musical

  • 01/2012 - 07/2012

    Ensino, Música - hab. Educação Musical, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, HA 195 - Piano Funcional I, HA 201 - Práticas Pedagógicas I, HA 219 - Projetos Integrados em Educação Musical II, HA 249 - Oficina de Construção de Instrumentos Musicais, HA 602 EM - Trabalho de Conclusão de Curso

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Música - hab. Educação Musical, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, HA084 - Fundamentos da Educação Musical II, HA138EM - Seminário de Educação Musical Infantil, HA202 - Práticas Pedagógicas II, HA213 - Regência Aplicada à Educação Musical, HA602 - Trabalho de Conclusão de Curso (anual)

  • 01/2011 - 07/2011

    Ensino, Música - hab. Educação Musical, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, HA195 - Piano Funcional I, HA201 - Práticas Pedagógicas I, HA219 - Projetos Integrados em Educação Musical II, HA249 - Oficina de Construção de Instrumentos Musicais, HA602 - Trabalho de Conclusão de Curso

  • 07/2010 - 12/2010

    Ensino, Música - hab. Educação Musical, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, HA084EM - Fundamentos da Educação Musical II, HA089EM Prática de Conjunto Instrumental, HA138 - Seminário de Educação Musical Infantil, HA196EM/PS - Piano Funcional II, HA213EM - Regência Aplicada à Educação Musical